台北手作烘焙交流論壇

標題: “妈妈偷吃兒子生日蛋糕”被全網骂惨,撕開多少父母的無知 [打印本頁]

作者: admin 時間: 2024-11-25 17:33
標題: “妈妈偷吃兒子生日蛋糕”被全網骂惨,撕開多少父母的無知
一名妈妈，在兒子7岁生日那天，给他買了一個出格都雅的蛋糕。

放工後，她拎着蛋糕回家。

作為小寿星去濕氣食物,的兒子看到蛋糕後很是高兴，直接提议先把蛋糕打開放桌上。

看到阿谁诱人的蛋糕，妈妈本身也不改善睡眠保健品,由得嘴馋了，就跟兒子磋商說：“妈妈能不克不及先吃一块。”

兒子虽不是很歡快，却也赞成了妈妈的哀求。

但是，當她吃了一口以後，發明阿谁蛋糕其實是太甘旨了。因而，這位妈妈不由得又吃了一块。

兒子見状，非常朝氣，端起桌上的蛋糕就扔進了垃圾桶。

見兒子的行為，妈妈非常不解，不就是多吃了一块蛋糕嗎？怎样兒子就如许的立場。

我是你妈，吃一块蛋糕能怎样了？

孩子的妈妈何時履历過這類事兒，一時之間感受有點無语，更感觉是不成思议。

因而，孩子妈妈有些憋屈地把本身的遭受發到網上。

還配了一句“我這是造了甚麼孽。”

生了這麼一個不懂事的兒子，吃他一口蛋糕還和本身置氣。

網友們看到這位妈妈由于吃孩子蛋糕而朝氣吐槽後，纷繁留言表达了本身的概念：

“商定好了為啥要冲破呢？孩子也必要被尊減肥食品,敬的。并且我也不睬解為啥就急不成耐的孩子许愿的時辰就要吃呢，忍几分钟，跟孩子一块兒吃欠好嗎？”

“即便想培育孩子的感恩之心，也最佳是孩子许愿以後，或吃蛋糕的時辰講一講，升華一下親情，如许比没有鸿沟感的居高临下的拿捏式的干犯结果要好不少！這類方法會讓孩子感觉是绑架而不會發自心里的感恩。今後孩子對你有干犯之举也是今天你的干犯種下的因果。”

“孩子過生日，原本是一件高兴的事變，一块兒吹烛炬，唱生日歌，一块兒吃蛋糕！如许欠好嗎？這位妈妈是多馋？仍是有多饿？是没吃過蛋糕嗎？就這麼等不及？我感觉不论是站在客觀的角度仍是孩子的角度，這位母親做的都不合错误！你還發到網上来，是想讓全網都来责怪你的孩子嗎？不免膠自粘假睫毛,论是责怪你的孩子孩子仍是责怪你，你不感觉终极都是你的失败嗎？”

這位母親千万没想到，本来只是想简略宣泄一下情感，没想到反而讓本身堕入了更大的窘境。

我能理解這位母親也许只是纯真的由于嘴馋没忍住，并無甚麼其他歹意。

她觉得這只是一块蛋糕，却没想到這暗地里暗藏着孩子對生日典禮感的器重和等待。

她觉得只是多吃了一口，却偶然中冲破了與孩子的商定，危險了孩子的豪情。明明本身错了，却浑然不自知，這才是最使人無奈的處所。

在孩子的眼中，那块蛋糕不但仅是一块甜點，它意味着生日的出格和家人的爱。而妈妈的饕餮举動，無疑是對這類特别時刻的歧視和粉碎。

孩子的愤慨和绝望，實際上是對母親举動的直接反馈，也是對她教诲方法的质疑。

一样不晓得尊敬後代的另有下面這對怙恃。

不久前，一女孩發明本身胖了，想减肥。

她有時會吃早饭吃碳水面包来節制体重。

那天，她發明家里没面包了，就下楼去買。

她問怙恃要不要吃，他們都說不消，以是她就只買了一個回来。

女孩買了面包回家後，特地奉告怙恃不消為她筹备早饭，本身會把面包當早饭。

然，次日早上，她跑完步回来，就發明本身的面包被怙恃吃了。

為此她和怙恃大吵一架，然後躲進房間哭個不绝。她不大白，明明說好了，怙恃為甚麼還吃掉本身的那份面包，彻底不尊敬她。

评论區概念南北极分解，支撑怙恃的评论以下：

“我很担心，孩子长大後连吃個面包都成為了問題？”
“這麼大的人了，怎样就不克不及機動點呢？由于一個面包就發火堕泪，孝心安在？小時辰你還随意抢尊长的食品呢。”

站在女孩态度的评论有：

“他們就那末饿嗎？非要吃孩子留的早饭面包？”
“作為怙恃，應尊敬孩子的意愿，不碰孩子特地留的工具。家里没吃的就出去買，偷吃孩子的工具其實不该该。”

幼年時辰鼻子過敏中藥茶,被母親偷吃掉的蛋糕，长大後成為了被偷吃掉的面包。

两個家庭的教诲在此形成為了一致的默契。

爱孩子是一種本能，尊敬孩子是一種教化。看待孩子，最准确的法子，是同等和尊敬。

两個孩子發脾性的點不在于本身的蛋糕或是面包被怙恃吃了，而是怙恃不晓得在乎他們的感觉，不尊敬本身。

有其中學生出格喜好《火影忍者》這部動漫，他攒了好久的錢就為了買火影的手辦。

但是，他的怙恃没颠末他赞成，就把他那些心爱的手辦全送人了。

他去找怙恃理论，怙恃却說：“你都這麼大了，還玩這些小孩子的工具？應當用心進修，别老想着玩具！”

他听到這些真的很惆怅，一氣之下，他就把父親收藏的茅台酒都倒掉了。

由于這個事，他和父親之間的瓜葛變得很严重，两小我都受伤了。

咱們小時辰，怙恃就奉告咱們不克不及随意拿他人的工具。但轮到他們做怙恃時，却常常替孩子做决议，彻底不尊敬孩子的意愿。

前人云：“子不教，父之過；教不严，師之惰。”這里的“教”，不但仅是指常識的教授，更包含對孩子人格和感情的尊敬與培育。

一項跨國的查询拜访揭露了分歧國度孩子對付尊重人物的見解。在這項由外洋某機构倡议的名為“你最尊重的人物是谁”的問卷查询拜访中，美國、日本和中國的孩子們给出了分歧的谜底。

在美國孩子心中，父親是他們最尊重的人，紧随厥後的是篮球巨星乔丹，母親則排在第三位。

而在日本，孩子們一样将父親視為最尊重的人物，接着是母親，第三位則是明治维新的英雄坂本龙马。

但是，對付中國的孩子們来講，成果却截然不同。他們最尊重的人物其實不是怙恃，相反，怙恃在他們的排名中位于较後的位置。

西班牙的埃菲社就此公布了一條電讯，指出：“很多中國怙恃自夸為家庭教诲的佼佼者，但他們却未能阻拦本身在孩子心中职位地方的逐步下滑。”

确切，不晓得尊敬孩子，常常被認為是中國式怙恃教诲中廣泛存在的凸起問題。

在古老的儒家經典《论语》中，孔子曾夸大“己所不欲，勿施于人”的原則，這一样合用于親子瓜葛。

尊敬是雙向的，怙恃但愿孩子尊敬他們，那末他們也應當起首學會尊敬孩子。

罗卡芙說：“真實的爱孩子就是给孩子自由，對孩子要尊敬，而不是绑缚；

要支撑，而不是束厄局促；要爱，而不是占据；要行使身為怙恃的职责，而不克不及把孩子視為咱們的從属品。”

接待鄙人方评论區颁發本身的卓識！

歡迎光臨台北手作烘焙交流論壇 (https://lu.zzled.com.tw/)